融洽的家校关系对学生的身心发展影响是巨大的，而有效的家校沟通更是促进学生身心健康发展的关键途径。

为促进家校沟通，4月18日下午，行知小学全体班主任在学院校区报告厅参加了学军杨晓凤老师关于教师、家长、学生沟通的专题讲座，旨在通过杨老师的“家校沟通6W”来指导班主任更有效地开展班主任工作。

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讲座初始，杨老师就提出了“家校沟通6W”是教师和家长沟通的重要桥梁。“家校沟通6W”其中包括和谁沟通、为什么要沟通、在哪里沟通、沟通什么、何时沟通、如何沟通。接着杨老师从这六个方面讲述了如何有效开展家校沟通。

杨老师首先提出我们作为班主任，要了解家长的心理。在家长眼里，每个孩子都是父母的宝贝，但我们也要让家长从多个方面看到孩子的优缺点，形成家校教育的合力。如果家校不能同频，我们的合力无从谈起，反倒可能形成反作用力，还会直接影响学生接受教育的态度。

杨老师通过具体生动的案例让我们知道了作为班主任要怎么发现学生的亮点，怎么样去和家长进行沟通。

“家校沟通也有许多方式、方法与原则”、“家校沟通方法也可以有创新”、“我们可以借助许多工具帮助学生解开和父母的心结”。杨老师对这些核心问题进行了详细指导。杨老师强调我们要用发展的眼光看待孩子，也要讲究沟通艺术，以真诚换真诚，要善于倾听和热忱帮助家长。

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杨老师幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表。

一个小时的培训讲座干货满满，既有理论的指导，又有实际案例的分析，给一线的班主任们带来了许多实用的工作理论和实践技巧。各位班主任们边听边思，回望自己班主任工作的同时更汲取新的家校沟通经验。

这场讲座让老师们受益匪浅，一个小时的讲座转瞬即逝，讲座虽然结束了，但是行知班主任思考的脚步却不曾停歇，教育之路将继续延伸，我们坚信：用爱书写的明天会更加灿烂！