“追求学校的品牌,运用学校文化的场来影响师生践行并最终实现学校具识别意义的品牌,是许多学校孜孜以求的。
最近,省教育厅发了“关于公开征求《浙江省中小学校学生学籍管理办法(征求意见稿)》 意见的通告”,里面的内容有提到初、高中转学的相关要求。
星洲小学既原求是小学(星洲)校区,学校于2001年建成开学。
杭州市采荷第二小学创建于1988年,是江干区实验学校。
杭州江南实验学校是杭州滨江区教育局和杭州二中教育集团于2005年合作创办的九年一贯制实验学校。
杭州市胜利小学源于1599年(明万历二十七年)的“崇文书院”。
近日,“2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例”评选结果新鲜出炉。
12月22日下午,杭州市崇文世纪城实验学校、萧山世纪实验小学与雷山掌雷小学的语文老师及三年期内青年教师们,线上线下共聚一堂,一同开展了2021青年教师优质课教学展示暨学科联合...
杭州市文澜实验学校创办于2008年,经过近10年的发展,于2017年8月成为独立法人学校,建筑面积44000平米,占地面积51000平米。
保俶塔实验学校建校于1949年,其前身浙江儿童保育院,是省直属机关子干部弟学校,是革命战争年代时的保育院,与延安保育院流淌着相同的血脉,一大批共和国“功臣”的子女在这所学校就...
杭州市学军小学(杭州师范大学第二附属小学)是有百年历史又具现代气息的浙江省示范性实验小学,建校于1908年,始名杭州府官立初等小学堂。
杭州市胜利实验学校(原杭州市胜利小学赞成校区)与胜利小学、崇文实验学校同根同源,办学历史可以追溯到明万历二十七年(公元1599年)的崇文书院。
沐浴着初冬的阳光,西湖区小学语文首席教师林芳工作室、梁鸳鸯工作室、常宏工作室、诸俊伊工作室、方琼工作室联合教研活动于文一街小学秀水校区以线上线下相融的形式如期进行。
天元公学小学部秉承“探求教育本源,树立学校标杆,践行因材施教,破解大师之问”的办学宗旨,积极探索“基础教学+兴趣活动+专业培训”的教学模式,双管齐下,一手抓学科质量,一手抓专...
上一篇月评《房地产税&滞涨、躺平与卖房窗口期》,标题的前半部分“房地产税以及滞胀和躺平”相关的内容主要是对即将过去这一年双减背景下的杭州学区房市场做了下粗略的盘点。