作为百年名校卖鱼桥小学教育集团的“新成员”，文汇校区规划36班，地处大运河畔的长乐板块，一手“挽着”大兜路历史文化街区，一边“倚靠”大关商务区，散发着古老文明和现代繁华交相辉映的气质与魅力。目前，文汇校区主体建筑已建成，操场、道路和绿化等外围建设正按原定计划有序推进，原计划于2020年2月迎来学生。

把匠心植入每一处设计 打造“第三代”学校之典范

“家长关心自己的孩子，而我们爱每一个孩子！”卖鱼桥小学教育集团总校长罗才军的话，道出了全体教职工和学校建设者的心声。

文汇校区占地面积约2.8万平方米，建筑面积6.02万平方米，主体建筑地上5层、地下2层。拿出如此优越的位置，建如此大规模的学校，本就是一件大事、幸事。从打磨设计图纸，到完善功能布局，再到抓好建设管理……学校和建设主体单位区城建发展中心将“工匠精神”贯穿每一个环节、每一个细节，倾力打造精品力作。

“建筑和环境是会说话的，我们希望打造‘第三代学校’的典范，让孩子在潜移默化中感知内在的联系和交流。”罗才军说。

文汇校区的设计摆脱了以往校园中楼与楼、建筑与环境之间的割裂感，更加注重整体性和功能性。每层楼都有9个普通教室和6个专业教室，同层还配备相应的教师办公室、公共配套用房等，既让各种课程“无缝对接”，也为师生们创造“零距离”的感觉；90平方米起步的大教室里，安装了86寸多媒体一体机、空调、吊扇，还设有卫生角、洗手池、置物柜、博古架式的学生作品陈列区等，在突出“以学为中心”的同时，也营造一种“家”的感觉。

此外，学校建设过程中，始终把环保理念放在首位，比如教室里铺有金刚砂水磨地面，书柜桌椅均采用环保建材；整体风格采用偏暖色调，尽量使用通透材料提升自然采光，保护孩子视力，等等。接下来，学校还将邀请第三方独立环保监测机构来进行检测，确保环境安全。

更让人称奇的是，除了标准体育场馆外，学校地下一层还“藏”有一个下沉式的“快乐城堡”。瑜伽馆、器械健身室、综合武术馆、室内体操馆、自行车训练馆、乒乓球馆、合练室、器乐排练室……大致转了一圈，发现竟有十余个活动场馆，能够充分满足孩子们开展日常运动、艺术课程的需要。

把美学融入每一寸空间 构造教学相长的温馨港湾

实际上，只需站在学校中厅，就会有心生一种“仪式感”。用罗才军的话来说，“早晨和傍晚，可以看到阳光投下的剪影是不一样的，呈现不同美感。学校每一个角落、每一寸空间，都注重光影与色彩的协调搭配，希望孩子们时时处处感到新鲜，每一天欣赏到不同风景。”

另一方面，在校本课程和文化活动的基础上，文汇校区还将重点开设STEM课程，以问题导学和项目研究方式来开展教学，这也是实现个性化与国际化的举措之一。

把文化融入每一个心灵 塑造师生梦开始的地方

“这个校区会很不一样，它所处的位置，本身就汇聚多种文化。今后，我们也想赋予它更多东西。”罗才军笑着告诉记者。

眼下已有一些成果。比如，学校建筑都有了自己的名字，郎旭、朝曦、阳景、向曙……向阳而生，将继续传承“百年卖小”的光谱教育理念；学校图书馆“长乐源”，特别邀请了诺贝尔文学奖获得者、著名作家莫言来题字；学校弧形建筑正门处，还会安装一幅巨大的窗帘，呈现“有河有桥有孩子”的拱墅运河图景，打造一道独特风景。

优秀教师队伍是一所学校的核心竞争力。除了让教师接受文化滋养，也要给予他们真诚的人文关怀。“我们要让每个教师都感受到家的温暖。”据分管基建的卖鱼桥小学教育集团党委副书记、副校长蒋建国介绍，文汇校区每层楼都为教师设有茶歇区、教研交流区，在顶层还设有住校教师之家和10间临时宿舍，可解决30名左右外地教师临时住宿问题。在顶层走廊设计上，特别加设了透顶天窗，蒋校长笑称，“让老师们晚上备课时，既脚踏实地，又仰望星空。”

来源：拱墅区融媒体中心

供稿：卖鱼桥小学教育集团、拱墅区城建发展中心、拱墅区教-育局

编辑：肖娜

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